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びっくりニュース?

帰宅した長男
「とび箱飛べて先生に褒められた!」と。

ほぉ~、すごいじゃん!
先生が連絡帳に書いてくださいました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

BIG NEWSです!

体育の時間、困った顔をしてじっとしていることがありましたが
このごろ とても積極的になってきました。
とび箱では自分の意思で繰り返し練習に取り組み
両足踏み切りの要領をつかみました。
そして、なんと今日、閉脚とびに成功しました!
すばらしいですね。おめでとう!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

多くの子には当たり前のことですが
よちおにとってはBIG NEWSというかビックリニュースです。

新しいことに強く戸惑いを感じます。
失敗したくないので自信のないことには挑戦しません。

そのよちおが、え!?とび箱の練習するの !?
なんで!?なにがあったの !?
うれしい驚きです。

そして、なんで閉脚とびができるの~!?
はい、、、ハハはできません

「思いっきり飛んで腕に力を入れて押せばいいんだよ」
と、よちお談。はい、そのとおりです。が、できません。

「ぼくにも得意なことがあったんだね~」

それも体育によ。びっくりだわ。

みんなの前で先生に褒められて拍手を浴びたそうです。

なにがよかったのでしょう

このごろは家での様子も楽しそうです。
学校ではいやなことも困ることもあるだろうけど。
愚痴は言うけど あまり怒らなくなったかな。
電気工作やまんが描くのが楽しくてしょうがないらしい。

苦手なことをがんばらせたい時は
そのことだけに注目してもあまり意味がない
学校だけでなく家での過ごし方が大事だな~と
長年よちおを育てて思います。
むしろそっちのほうが大事かも。

気分がいいとなんでもできちゃうけど
乗らないとなにもかもダメで、両極端。
ほんと、融通が利かないので 私は折に触れ意識して
「ま、いいか」と口に出していたら
よちおもよく「ま、いいか」と言うようになりました。
ふふっ。成功 ^^

できてもできなくても たいていのことはどっちでもいい。
うまくいかないこともあるけど、ま、いいかです。

「学校でもしゃべってみたいけど みんなの前に出ると
しゃべれなくなるんだよね~」
いきなりみんなの前でしゃべろうって そりゃ大変よ
まず一対一でしょ。
そういう気持ちがあるってだけでも進歩だね。

「先生と友達だったらどちらが話しやすい?」ときくと
「うーーーーん」と考えている。
じゃあK先生(担任)とN先生(ピアティーチャー)だったら?
「うーーーーん」
じゃあ まずN先生にしようよ
返事する、うん、ううんを首振りだけじゃなく声に出してみる。

たま~に学校でも誰にも聞こえない声を出してみているんだって。
ぷぷぷっ^^

3年生も半分終わって ようやく馴染んできたのか緩んできたのか。

私は息子の緘黙を「絶対私が治してあげなくちゃ!」と
思ってたんです。相当力が入っていたかと思われ。
そういう気迫?も ときには必要なのかもしれないけど
最近は「ま、しゃべってもしゃべれなくてもどっちでもいいか、
よちおがよちおらしくいられるなら」と
私もゆる~くなってきました。

「鳴かぬなら 鳴くまで待とうホトトギス」
ですね。


よちおのちょっとした意欲に気づき、励まし、褒めて
連絡帳に書いてまで報告してくださる先生
ほんとうにいい先生です。
感謝の気持ちでいっぱいです。
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Author:*tomoko*
家族:オットと14歳と7歳の息子。

趣味:和太鼓、読書、
ホメオパシー、パステルアート

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