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二分の一成人式

どういう内容なのか、なにをするのかあまり知らせれておらず
よくわからないけど、私はとても楽しみにしていた1/2成人式。

それはどれぐらい見ものなの?休みを取ってでも行くべき?
それほどでもない?と疑問を抱えつつオットも休みを取って参加。

時間が長いので(5・6時間目)ナオキチは一時保育へ
バタバタと支度をして預けにいった。

教室に着くと パーティ形式にセッティングされ
みんなが作ったマドレーヌとお茶が用意されていた。

校長先生の話と、副校長先生の音頭で乾杯


マドレーヌうまし!
うちでも作ってくれないかしら~?

クラスごとの出し物。

息子のクラスは、パズルを作って
それを母たちが並べ

感謝の気持ちをこめて全員で作った詩の朗読
なかなかの力作。よかった~

かつての担任の先生からのお祝いビデオレターに
現担任たちのおふざけ映像も交えつつ(笑)

それからひとりひとりの
家族やみんなへの感謝の言葉(ビデオ)


そして、メインのゴスペル♪

ゴスペルの先生と練習し
歌詞はみんなで考えた「OH HAPPY DAY」

これがまたよかった~

あたしゃただでさえ子どもたちの歌には弱いのよ

怒涛の十年が走馬灯のように駆け巡り
嗚呼、本当に大変だったけど よちおがよちおでヨカッタ
ちょっとは報われた瞬間でした。

よちおももごもご口は動かしてたけど…!?



手拍子!ジャンプ!
後半盛り上がります。
みんな楽しそう~

途中、母たちも歌わされ・・・

ブラボーーー!!

先生も子どもたちもほんとに準備や練習がんばったのだろうな~。

忘れられない日になりそうです。

あとで先生から聞いたのですが
「よちおくん、ハミングぐらいしてるみたい」との
周りの子の目撃情報が・・・

よちおはこんなとき
「実は歌ってるんだもんね」と、ほくそ笑む人です。


その後は感動の余韻に浸りつつ保護者会。
ああ、よかったね~~のあとは現実に引き戻される話も。

基本的な学習習慣が身についている子とそうでない子では
ものすごーーーく差があるそうで・・・どっちだ!?

学習習慣…嫌々仕方なくやってるけど毎日はやっていないし、
それでもわりとまぁまぁの点数取ってくるのだけど

今日は裏の問題半分やり忘れという
すっとぼけたことをやってきて
しっかりしてーーー!


一方、ナオキチさん。

一時保育は去年の春以来で泣くかなと思いきや
「かーさんは小学校に行って来るから先生と遊んでてね」で納得し
着くなり遊ぶ気まんまん。

「行ってらっしゃ~い」と送り出してくれました。
こんな日が来るなんて(嬉)

ままごと、電車で遊んだり、おひなさまを作って
手型、足型までとってもらって
「また行きたい!」と帰ってきました。

怒られたり邪魔にされたりすることなく
ここでは大人が全力で遊んでくれるものね。
それはそれは楽しかったでしょう。

たまには預けなきゃね
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プロフィール

*tomoko*

Author:*tomoko*
家族:オットと14歳と7歳の息子。

趣味:和太鼓、読書、
ホメオパシー、パステルアート

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